ANTINGUO. UNIDAD 1. TEMA 2: STATEMENTS WITH BE. ARTICLES A / AN.

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Tema 2: STATEMENTS WITH BE. ARTICLES A / AN.                DECLARACIONES CON BE. LOS ARTÍCULOS A / AN.

GRAMMAR. GRAMÁTICA.

Vocabulario: Algunas profesiones. Escucha y repite.

An architect	A manager	A chef	An engineer
Un arquitecto	Un gerente	Un chef	Un ingeniero

A dentist	A flight attendant	A doctor	A programmer
Un odontólogo	Una azafata	Un médico	Un programador

A nurse	A scientist	An accountant	An illustrator
Una enfermera	Un científico	Un contador	Un ilustrador

Para una lista de ocupaciones mas completa haz click aquí: LISTA DE PROFESIONES Y OCUPACIONES.

Las palabras a / an se llaman artículos indefinidos y significan un / una. Se usan para introducir por primera vez un objeto en lo escrito o en el habla.

A se usa cuando la palabra que continúa, comienza con sonido consonántico como en a nurse, a programmer, a chef.

An se usa cuando la palabra que continúa comienza con sonido vocálico como en an engineer, an illustrator, an accountant.

2.2 Pronombres personales sujeto

Los pronombres personales sujeto son aquellas palabras que no son nombres y se usan para ejecutar una actividad.

Las siguientes palabras son los pronombres personales sujeto:

Escucha y repite:

I	You	He	She	It	We	You	They
Yo	Tú	Él	Ella	Ésto	Nosotros	Ustedes	Ellos

2.3 El verbo To Be

El verbo to be tiene dos acepciones principales: Ser y estar.

Además tiene tres formas del presente simple: Am / is / are.

Am se usa exclusivamente con el pronombre I. Is se usa con los pronombres he, she e it. Are  se usa con we, you y they.

Escucha y repite mientras lees:

I am	You are	He is	She is	It is	We are	You are	They are
Yo soy /yo estoy	Tú eres / tú estás	Él es / Él está	Ella es / ella está	Esto es / esto está	Nosotros somos /nosotros estamos	Ustedes son / ustedes están	Ellos son / ellos están

2.4 Contracciones

Existen formas cortas para las expresiones de arriba como vemos a continuación:

Escucha y repite:

I'm

You're

He's

She's

It's

We're

You're

They're

2.5 Declaraciones con Be

Hacemos una declaración con el verbo To be con la estructura:

Sujeto + am/is/are + complemento

Ejemplos:

Escucha y repite mientras lees:

I am a manager	She is a dentist	We are flight attendants
He is an engineer	They are flight attendants	I am an architect
You are a chef	He is a doctor	She is a programmer
We are nurses	You are scientists	They are accountants
I am an illustrator	You are a manager	He is a dentist
She is a flight attendant	We are engineers	They are flight attendants

Las expresiones anteriores responden a la pregunta What do you do? que significa ¿A qué te dedicas?

como una pregunta que se hace para averiguar que haces para vivir.

Ejemplos:

A: What do you do?

B: I'm an engineer.

A: What do you do?

B: I'm a flight attendant.

2.6 Ejercicios de reading.

Lee mientras escuchas. Luego lee solo. Repite este ejercicio una y otra vez hasta  alcanzar la perfección.

I am John. I am an English and mathematics teacher. I'm married. My wife is an accountant. We have a daughter. She is only six years old. In my classes as an English teacher there are engineers, lawyers, architects, dentists, singers, etc. I have students all over Ecuador, Colombia and Venezuela and we enjoy ourselves in the classes. We are all like friends because when one of us is in trouble we are quick to help him.

TAREA: LISTENING. ESCUCHA.

Ejercicios de listening.

1. Transcribe y traduce el listening a continuación:

2. Escucha el siguiente listening y responde lo que se te pide.

a) María is a:

b) Bruno is a:

c) John is a:

d) Fran is an:

e) Lidia is a:

f) Pedro is an:

:

3. Escuche el siguiente audio y traduzca en voz alta al español:

4. Escucha el audio. Encontrarás expresiones en español que tendrás que traducir al inglés en las pausas:

SPEAKING

1. Genera la siguiente conversación:

Teacher: Hi! I'm John. Nice to meet you!

Student: Hello!. My name is (primer nombre del estudiante). Nice to meet you, too!

Teacher: How are you?

Student: I'm very well. Thank you. And you?

Teacher: I'm very good. Thanks. What do you do?

Student: I'm (profesión del estudiante).

Teacher: Oh, it's nice. I have to go. It's too late.

Student: It's good to see you.

TAREA: SPEAKING. HABLA.

1. Escucha el siguiente audio. Encontrarás diversas expresiones en inglés y entre ellas estará What do you do? Cada vez que escuches esta expresión deberás responder verbalmente I'm + tu profesión.

 

2. Escucha el audio siguiente. Es el mismo audio de la conversación 1. en SPEAKING pero le falta las respuesta del estudiante que deberás responder tu. Responde en las pausas.

FRASES QUE DEBES APRENDERTE SI O SI

What do you do?

I'm (Tu profesión)

Where are you from?

I'm from (tu país)

How old are you?

I'm (tu edad) years old.